Сценарий для
детского дня рождения

Советы по созданию сценария детского дня рождения
такой себе алгоритм в помощь для мам и пап, которые хотят сделать своему ребенку приятный и незабываемый праздник

Вы решили организовать праздник для вашего малыша самостоятельно и не знаете с чего начать. Предлагаем вашему вниманию несколько идей и советов, которые помогут вам создать самый замечательный сценарий и праздник для вашего ребенка.
1. Тема дня рождения
Самый первый и важный вопрос, на который лучше всего вам ответит ваш ребенок. В разные периоды своей жизни ваш малыш увлекается разными персонажами, феи, маги, пираты, викинги… то посмотрит мультик, то друг в садике что-то расскажет. Потому перед тем как углубляться с сочинительство, уточните, чем именно заинтересован ваш ребенок в данный конкретный момент, и в какого из любимых персонажей ему хотелось бы перевоплотится.

2. И так выбор темы сделан. Изучите выбранного персонажа, так, например, готовя день рождение своего сына, я узнала, что викинги это моряки, которые уезжали из родных краев, искать новые территории из-за не имения своих на родине, а не воины северных племен… Короче чем больше деталей про персонаж вы знаете тем легче вам будет создать свою историю.  Главная задача найдите важную ассоциацию, которая поможет вам заинтересовать ребят. Пираты – поиск сокровищ,  феи – борьба со злой колдуньей, индейцы – большая охота, викинги – войско бога Тора и т.д.
3. Ну вот общая идея есть. Как же ее воплотить в жизнь? Очень просто: легче всего создавать сценарий по принципу квеста или станционной игры, по результату которой детей ждет вознаграждение. Такой подход поможет вам легко организоваться: вы объясняете ребятам суть проблемы и предлагаете выполнить ряд заданий для достижения цели.
4. Задания и конкурсы. Тут вы можете вспомнить свое детство, поворошить интернет, почитать книги по детскому развитию. Главное помните, каждый конкурс нужно привязать к вашей легенде. Игра в выбивного команда на команду – абордаж вражеских кораблей, попадание в цель – проверка меткости индейцев, конкурс вежливых слов –испытание молодых фей доброй колдуньей, изготовление меча, шлема – доблестными рыцарями. Не забудьте так же, что конкурсы необходимо чередовать, спокойные с подвижными, прикладные с активными, а также, что мальчишкам больше по душе активные конкурсы, а девочки в своем большинстве предпочитают раскраски и более спокойные игры.  
5. Схема и порядок проведения. Выберете порядок проведения отобранных конкурсов, подсчитайте время каждого конкурса, их должно быть не слишком много, но и не мало, конкурсы прикладные займут больше времени, чем конкурсы подвижные, какие-то из конкурсов дети могут не оценить, будьте готовы заменить их запасным вариантом. Подумайте об органичном включении праздничного стола в игру, в конце или в середине, в зависимости от того, в какое время вы приглашаете ребят.
6. Атрибуты и декорации. Праздничное настроение помогут создать шарики, яркие плакаты, но это не обязательно, а вот перевоплощение в своих персонажей дети очень любят. Аквагримм, мини атрибуты персонажей: шлем, повязка на глаз, волшебная палочка, крылышки, колпак…, а еще лучше начните путешествие ребят в волшебный мир с задания по перевоплощению.
7. Результат игры. Конечно же результат является очень важным моментом сценария игры. Важно, чтобы детский труд и участие были оценены. Это может быть общий подарок на всех (сладкий стол, катание на аттракционах, мультик), или маленькие персональные подарки (солдатики, мини феи, мороженное), любая мелочь, которая будет приятна ребенку и не обанкротит вас. 
8. До и после. Немаловажный момент успеха, это правильный настрой ребят. Хорошо продумайте, чем ребята займутся в ожидании начала праздника, пока все соберутся. Хорошо, чтобы кто-то из взрослых помог им правильно направить их энергию, так как сорванцы могут быстро расшалиться и тогда к началу игры они будут совершенно не управляемы. Такие игры как ручеек, платочек вполне подойдут. Также подумайте, что вы предложите детям по окончанию игры в ожидании родителей, это может быть мультфильм или мини дискотека.
9. Музыка. Подготовьте диски с музыкой. Вся музыка и музыкальные эффекты, которые вам понадобятся вовремя игры, должны быть проверены и прослушаны, что бы не было никаких сюрпризов.
10. Хорошее настроение. Самое главное и для вас и для вашего ребенка. Отдохните и будьте готовы к шуму и балагану. Праздник начинается.

Хотим предложить Вам несколько готовых сценариев детского дня рождения.
Мы их проводили сами - дети были счастливы.

• СЦЕНАРИЙ - "ОСТРОВ СОКРОВИЩ"
• СЦЕНАРИЙ - "АФРИКАНСКАЯ ИСТОРИЯ"
• СЦЕНАРИЙ - "БОЛЬШАЯ ОХОТА "
• День рождение - "Викинги в поисках волшебного молота Тора"

Остров Сокровищ

Роль ведущего отдадим папе – он станет бывалым корсаром, который заглянет в детскую после сбора всех друзей и расскажет, что день рожденья не состоится, так как главное сокровище – праздничный торт был похищен пиратами… и для того, что бы его найти, вам необходимо срочно отправиться в плавание для обнаружения острова сокровищ, где и запрятан торт.
Первый конкурс «Маскировка». Для того, что б отправиться в плавание на пиратский остров необходимо быть похожими на пиратов: значит, нужно перевоплотится. Вспомните вместе, какие атрибуты – обязательны для пиратов (тельняшки, банданы, треуголки, повязка, флаг, пистолеты, сабли и прочее) и предложите малышам сделать вместе треуголки из бумаги, или же нарядиться в пиратов, правда для этого необходимо подготовить реквизит.
Второй конкурс «Меткий стрелок». Ну вот вы стали похожи на пиратов, а вот хватит ли вам меткости и сноровки пиратов? Предложите ребятам попасть с расстояния в корзину мячиком
Третий конкурс «Пиратская шхуна». Тут каждому малышу предлагают изобразить его пиратскую шхуну. Не забудьте заранее запастись карандашами, фломастерами и бумагой.
Четвертый конкурс «Подводные рифы». Палундра свистать всех на борт. Впереди рифы. Берем пластиковые бутылки или кегли и расставляем на полу в хаотичном порядке. Каждый ребенок должен пройти между пластиковыми бутылками с завязанными глазами.
Пятый конкурс «Танцы до упаду». Пираты – народ веселый. Они любят гулять и танцевать. Это конкурс на внимание. Включается музыка, и малыши начинают танцевать, и как только музыка перестает играть они должны перестать двигаться, а при включении музыки опять возобновить танец.
Шестой конкурс «Ворота на остров». Чтоб попасть в гавань острова сокровищ необходимо ответить на вопросы стражника. Тут вы готовите несколько загадок, которые будут по силам малышам… отгадки станут пропуском на остров.
Седьмой конкурс «Карта сокровищ». Нарисуйте схематическую карту квартиры, пунктиром нарисуйте маршрут и пометьте крестом место, где спрятаны сокровища.

Африканская история
для детей 2-6 лет

Как только детки собрались, объявите им, что случилось непоправимое и злая Африканская колдунья забрала их подарки или праздничной торт и, чтоб праздник состоялся, нужно ее найти и победить.
1. Где же живет колдунья?, колдунья живет в Африке, в зоне, которая называется Саванна. Расскажите малышам, что такое Саванна, а потом вспомните вместе с ними, какие животные живут в Саванне (лев, слон, зебра, гепард, бегемот, жираф, антилопа гну, носорог, гиена и т.д.). Для деток помладше, можно ограничиться понятием Африка и заготовить силуэты животных, чтоб подсказать малышам названия животных.

2. А что, же до жителей Африки? Расскажите про африканские племена. А во, что же они одеваются, наверное носят шапку и валенки? Конечно же нет, предложите малышам изобразить жителя Африки.

3. Жители Африканских племен бесстрашные, они умеют бороться со злой колдуньей, охотится на диких зверей. Давайте поохотимся вместе с ними. Сегодня мы будем выслеживать антилоп, которые очень быстро передвигаются.
Прицепите к стене ватман с рисунком антилопы и предложите малышам стать на отметку и  попасть мячиком по цели. Либо же один из взрослых может изобразить антилопу, быстро передвигаясь по комнате, а малыши каждый должен попробовать попасть по движущейся цели. Главное запастись небольшими мягкими мячиками).

4. А еще в африканских племенах очень любят петь. Давайте с вами выучим африканскую песенку. Я пою, а вы за мною повторяете :
О-оле, о-оле,
О аламаду, о аламаду
О кикирис бамба, о кикирис бамба,
О саласа бимба, о саласа бимба,
Дели баум дели, дели баум дели,
О-оо, О-оо.

5. И вот мы приблизились к дворцу колдуньи, но у нее много слуг, которые зорко глядят вокруг и охраняют жилище колдуньи, нам нужно замаскироваться: давайте притворимся разными животными, которые живут в этих краях. Каждый ребенок выбирает свое животное и пытается сымитировать это животное.

6. Ну вот мы и добрались до логова колдуньи, но как же нам ее заставить отдать нам наши подарки. Она очень любит украшения. Давайте сделаем для нее украшения и обменяем на наши подарки. Для этого конкурса подготовьте разноцветные бусины и эластичную веревку. После того, как все сделают свои браслеты, или ожерелья, предложите их оставить у “входа во дворец”.
7. После этого раздается голос колдуньи. Ну что ж вы меня очень порадовали вашими подарками и я так и быть верну вам ваши. Урра ребята давайте отпразднуем победу танцем, как и настоящие африканские племена. Подготовьте какую-то ритмическую музыку и изобразите танец аборигенов.

После танца пригласите всех за стол. Во время застолья или же после включите ребятишкам замечательный мультик “Кирику и колдунья”, который кстати и описывает приключения маленького африканского мальчика, который хочет понять почему колдунья злая. Мультик делиться на несколько частей и вполне можно показать только одну часть. А еще в мультике есть африканский танец, который можно взять за основу для 7 задания.

День рожденья в индейском стиле «Большая охота»
для детей от 3 до 7 лет

Моему сынишке этой весной исполняется 5 лет. Мы с мужем решили, что пора праздновать такую дату не с дедулями и бабулями, а с детишками, друзьями сынишки. Я долго думала, какую тематику выбрать и решила остановить на индейской тематике.

6. Ритуальный танец охотника
Индейцы очень любили разные ритуалы, один из них это ритуальный танец, который индейцы исполняли перед важными событиями, такими например как охота.
Давайте посмотрим как у Вас получиться.
Песня-танец повторялка. Ведущий поет и показывает, а ребята повторяют второй раз:
Руки вперед (вытягиваем руки вперед, ладонь в кулак, большой палец к верху) 2р.
И чика-чака, чика-чака, чика- чача 2р. (при этом покачиваемся переступая с ноги на ногу)
Руки вперед 2р., локти назад 2р.
И чика-чака, чика-чака, чика- чача 2р.
Руки вперед 2р., локти назад 2р. Колени согнуть 2 р.(стоим на слегка согнутых ногах)
И чика-чака, чика-чака, чика- чача 2р.
Повтор 3 первых фраз. Носки внутрь 2р. (косолапим)
И чика-чака, чика-чака, чика- чача 2р.
Попа к верху 2р.
И чика-чака, чика-чака, чика- чача 2р.
Нос задрать 2р. (поднимаем голову вверх)
И чика-чака, чика-чака, чика- чача 2р.
Повторяем еще раз все куплеты
И чика-чака, чика-чака, чика- чача 2р. (идем по часовой стрелки)
7. Ожерелье охотника
А вы знаете, как можно узнать, а том хороший вы охотник или нет. Каждый охотник мастерит себе ожерелья из зубов и клыков убитых им животных, и они символизируют его силу. У нас конечно клыков еще нет, но давайте проверим, умеете ли вы плести браслеты. Дайте малышам бусины 2-3 цветов, и попросите их повторить какой-либо узор.
8. Неразбериха: что кому принадлежит.
А ну-ка давайте отгадаем, какие предметы принадлежат индейцам, а какие нет. Можно поиграть в «съедобное не съедобное» на манер индейский предмет ловим, не индейский выбрасываем. Ну вот видно вы настоящие индейцы, а значит победить медведя гризли для вас не проблема. Уррра, теперь он будет боятся нападать на нашу деревню, а значит больше не сможет полакомиться нашим праздничным тортом.
9. Победная песня.
Песня-кричалка
Паю я бум чика-бум 2р.
Паю я бум чика-бум 2р.
Паю я бум чика-рака чика-рака чика-бум 2р.
И так пару раз по кругу.
Ну вот мы наохотились, а теперь время подкрепиться. Сладкий стол и мультик про индейцев.

(Л.О.С. - Bestudio)

Здравствуйте ребята. А Вы знаете, кто такие викинги?… А где жили викинги? А вы готовы отправиться в страну викингов?… ДА? А ну-ка постойте минутку, что-то вы не очень похожи на викингов, давайте посмотрим, вот эти шлемы помогут вам перевоплотится в настоящих воинов и воительниц (дети одеваю заготовленные шлемы, мальчикам, можно нарисовать бороды…)
Ну вот, теперь другое дело, дружно возьмитесь все за руки и закройте глаза: 5, 4, 3, 2, 1 Бах-бада-бах-бада-бух-бам-бам.
Кто-то в не поле зрения или запись на диске изображают шум имитируя гром и молнию…( подойдут кульки для шуршания и кастрюли).
Ой-ой-ой, вы слышите гром? Ай-ай-ай это же Тор не доволен, дааа совсем недоволен. А вы знаете кто такой тор? Нет? Все викинги должны знать, кто такой Тор.

Тор, бог грома у викингов. Это самый сильный из богов. Он огромный с рыжей бородой и пылающими глазами. И этот гром означает, что он в ярости, он о-о…очень рассержен... А знаете почему? он потерял свое драгоценное оружие, свой волшебный молот... Ему необходима помощь его верных викингов, чтобы отыскать его молот. Если вы поможете Тору отыскать его, он проявит настоящую щедрость и одарит вас сокровищами. Ну что, славные викинги, вы готовы отправится на поиск молота Тора?
Знайте, вам нужно будет показать всю силу, смелость, дисциплину и ум, держаться всем вместе, чтобы преодолеть все препятствия. Вам предстоит разрешить разные задачи, а взамен вы получите кусочки пазла, который поможет вам отыскать волшебный молот, а также каждый из вас будет получать за отлично выполненные задания золотые монеты, которые докажут Тору, что вы самый настоящий викинг и тогда он одарит вас подарками. (Тут ведущий сам может решать в какой игре, кого из ребят поощрить, конечно же так, чтоб у всех было достаточно монет к концу игры)

ЕТАП 1:
А вы знаете, что викинги были настоящими моряками и у них были красивые быстроходные корабли, которые назывались… вы знаете как?… ДРАККАРЫ.
И как настоящие викинги, вы должны подготовить свои драккары к отправлению в дальнее путешествие. (Для каждого ребенка подготовлена лодка из картона, он должен разукрасить парус, а также нос и корму корабля).

Затем заменяем слово корабль – ставим руки округло согнутые, чтобы выходила линия полукруга, как глубокая тарелка и покачиваем туловищем влево вправо.
Последним заменяем слово плывем на характерное движение руками.
Да вы и вправду ловкие и внимательные викинги, молодцы.
Плывет кораблик по волнам
К далеким берегам
А теперь внимание, заменяем слово берегам на очертание руками горизонта, поем песню, а вместо слова берега, делаем движение руками.
ЕТАП 3:
А вы знаете, с кем воевали викинги?… Да правильно с драконами, а еще они умели их ловить и укрощать. Как вы думаете, у нас получиться спрятаться от свирепого дракона, да… Ну давайте посмотрим. Ваша задача не поддаться коварному дракону, который по ночам охотится на славных викингов, тот, кто из вас не шелохнется, целым останется и дракону не достанется. А кого дракон заберет, сам драконом станет.
«День приходит - викинги выходят, ходят лесом, ходят полем, бороздят морские просторы». После этих слов ведущего дети могут начать двигаться. Когда же ведущий говорит: «Ночь наступает - викинг отдыхает, дракон на охоту вылетает», дети должны замереть, а взрослый, изображающий дракона «летает» между ними и ищет, тех кто пошевельнется, улыбнется.
ЕТАП 4:
Ну вот, не все, но, все-таки, есть у нас силачи, которые не поддались на драконьи чары и смогли изловчиться и перехитрить дракона. А давайте посмотрим, кто сможет приручить дракона и обуздать его норов. Разделите ребят на две условных команды, выстроив их змейкой. Первая половина змеи (дракона) будет играть за викингов, а вторая будет изворотливым драконом. К ноге последнего игрока привяжите шарик, первый же игрок должен лопнуть шарик. Змейка не должна распадаться во время борьбы. Следует ограничить время каждого поединка, и к примеру через каждую минуту, первый и последний игрок уходят в центр змеи, давая возможность другим посостязаться. Тому из ребят, кто побеждает в поединке, или тот кто лопнет шарик, или тот кто его сбережет получает монетку.

ЕТАП 5:
Вы показали свою силу и ловкость, а теперь время продемонстрировать вашу смекалку.
Каждый из вас получит задание, и вы должны в течении 1минуты(30 секунд) управиться с ним и найти соответствующие слово для каждой из картинок. (Детям выдают листок с картинками и называющими их словами, которые они должны соединить: молот, викинг, драккар, дракон, шлем).

ЕТАП 6:
Молодцы, вы отлично справились. А теперь проверим, какие вы внимательные. Каждому из вас предстоит, отгадать, что он держит в руках, вот только руки будут в мешке. Осторожно, будьте очень внимательны, у каждого есть только одна попытка. Каждому участнику предлагаю непрозрачный кулек/мешок с заранее заготовленным предметом, который он должен назвать, после 30 секунд «ощупывания». (Примеры предметов: машина, корабль, кукла, стакан, бутылка, фигуры животных типа черепаха, лошадь. Если детей много, то можно поделить их на две команды, и подготовить два мешка).

ЕТАП 7:
Во время морских путешествий в пути встречаются вражеские корабли, которые могут попытаться потопить ваш драккар. Вы должны уметь лавировать вашим драккаром так, чтоб его не зацепили снаряды с вражеских кораблей. Ребята делятся на две команды одна выбивает другая увертывается и наоборот в течении 2 минут, та команда у которой уцелеет больше игроков выигрывает (игра в выбивного).

ЕТАП 8:
Вкусные запахи. Викинги любили вкусно покушать, сейчас, посмотрим, как хорошо вы разбираетесь во вкусных запахах. Дайте всем понюхать, несколько смесей типа (корица, ваниль, уксус, колбаса, какао, чай), а затем предложите им отгадать один из запахов с завязанными глазами.

ЕТАП 9: Во время битв, всегда бывают пострадавшие и раненные, но настоящие друзья не оставляют друзей в беде, давайте посмотри, кто из вас справиться лучше всего с переноской раненного. Ребята делятся на две команды (и внутри команды становятся парами). Каждой паре связывают вместе правую и левую ноги, и они должны перемещаться так между обломков на поле боя.

ЕТАП 10: Песня победителя. Мы с вами хорошо потрудились и уже самая малость отделяет нас от победы, давайте же выучим песню победителей.

Если викингом родился делай так (хлопаем в ладоши 2 раза)
Если викингом родился делай так (хлопаем в ладоши 2 раза)
Если викинг ты хороший другу точно улыбнешься
Если викингом родился делай так (хлопаем в ладоши 2 раза)
Повторяем песню заново, вставляем новое движение, а на третий раз повторяем после нового старое и так до 5 движений.

Ну давайте же посмотрим, что же у нас вышло, ведь Тор ждет нашей помощи. Ребята открываю пазл.
(За каждый этап они получали листочки с номерами 1-12, иногда по два во время командных этапов, с другой стороны, листы окрашены в белый и черный цвет, повторяя рисунок одной октавы фортепиано, которое стоит в комнате, где проходила игра – ребята должны догадаться, что их цель пианино, и молот спрятан в нем. Затем проходит торжественное возложение молота к пещере Тора (детская палатка, накрытая тканью), закрываем глаза, 1-2-3, молот исчезает, звучит довольное ха-ха-ха.)
Ребята, кажется, Тор доволен. Это же замечательно, теперь приготовьте ваши золотые, не робейте, вы можете каждый, заглянуть в гости к тору и получить свой приз. Дети по очереди заглядывают в палатку, где в обмен на свои золотые получают приз.

Вот фотографии заготовок на этот праздник. вдруг кто-то сможет воспользоваться.

Игры и конкурсы
в детский день рождения?

Итак много ли вы помните игр со своего детства? Думаю, что не так много, как хотелось бы. А ведь будучи ребенком даже целого дня не хватало чтобы вдоволь наиграться. Все игры вполне можно и применить на детском праздники, даже квач и салочки тоже пойдут – это же дети не забывайте об этом. Главное в играх. Чтобы никому не стало обидно и скучно. Если детишки постарше – 8-10лет можно попробовать с ними поиграть и в более взрослые интеллектуальные игры, такие как «крокодил»,  «ассоциации» и т.п.

Но, все-таки, давайте попробуем вспомнить игры из нашего детства. Мы успевали поиграть везде и в школе на переменке и на даче летом, так кто же запрещает попробовать использовать  эти конкурсы и игры в праздновании дня рождения вашего ребенка. Вот что нарылось из глубин интернета и памяти. Применить их можно, в принципе, в любом сценарии, подобрав просто другие названия. Итак.

ПЕРВООТКРЫВАТЕЛЬ
Сначала участникам конкурса предлагается "открыть" новую планету - надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем "заселить" эту планету жителями - быстро нарисовать на шаре фигурки человечков фломастерами. У кого "жителей" на планете окажется больше - победитель!

НА БОЛОТЕ
Двум участникам дают по два листа бумаги. Они должны пройти через "болото" по "кочкам" - листам бумаги. Нужно положить лист на пол, стать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, обернуться, взять снова первый лист и положить впереди себя. И так, кто первый пройдет через комнату и вернется назад.

СКАЗКА
Когда у вас собрались не менее 5-10 гостей (возраст значения не имеет), предложите им эту игру. Возьмите детскую книжку со сказкой (чем проще - тем лучше, идеально подходят - "Курочка Ряба", "Колобок", "Репка", "Теремок" и т.д). Выберите ведущего (он будет чтецом). Из книжки на отдельные листочки выпишите всех героев сказки, включая, если позволяет количество человек, деревья, пеньки, речку, вёдра и т.д. Все гости тянут бумажки с ролями. Ведущий начинает читать сказку, и все герои "оживают"…

СБОР УРОЖАЯ
Задача игроков каждой команды - как можно быстрее без помощи рук перенести в определенное место апельсины.

В ПОЛЕ ВЫРОСЛА … РУБАШКА
Карточки с рисунками (рулон ткани, клубок, прялка, кустик льна, веретено, рубашка) спрятаны в конверте. Участникам игры необходимо быстро расставить карточки так, чтобы получился путь, который "проходит" рубашка от кустика льна до готовой модели. По такому типу можно сделать игру для сценария остров сокровищ или пираты, например, "Корабль" (дерево, лесоруб, брусья, станок, доски, плотник) и тому подобное.

КТО САМЫЙ ЛОВКИЙ?
Расставьте фигурки на полу. Все ходят по кругу под музыку за ведущим и по свистку или как прекратилась музыка должны схватить фигурку. Кому не досталось, тот выходит из игры. Количество фигурок уменьшается каждый раз на одну.

ИСПОРЧЕННЫЙ ТЕЛЕФОН
Все садятся в рядок. Левый крайний шепчет что-то своему соседу на ухо, тот дольше. Правый крайний говорит вслух то, что до него дошло. Тот, кто начинал, сообщает, что именно хотел передать он. Порой искажения бывают очень забавными. После каждого "звонка" надо пересаживаться, чтобы все смогли побывать на концах "провода"

РАЗДАВИТЬ ШАРИК СОПЕРНИКА
Двум человекам дается по одному надувному шарику, который они привязывают к левой ноге. Правой же ногой надо раздавить шарик соперника.

КАРТОШКА В ЛОЖКЕ
Надо пробежать определенное расстояние, держа в вытянутой руке ложку с большой картофелиной. Бегут по очереди. Время бега засекают по часам. Если картофелина упала, ее кладут обратно и продолжают бег. Бежать без картофелины нельзя! Побеждает показавший лучшее время. Еще увлекательнее состязание команд.

НЕ ХУЖЕ КЕНГУРУ
Нужно пробежать, а вернее - пропрыгать определенное расстояние, зажав между коленями теннисный мяч или спичечный коробок. Время засекают по часам. Если мяч или коробок падает на землю, бегун поднимает его, снова зажимает коленями и продолжает бег. Побеждает показавший лучшее время.

СМОТАЙТЕ ШНУР
На середине шнура завязывают узелок, а к концам прикрепляют по простому карандашу. Нужно намотать свою часть шнура на карандаш. Кто быстрее дойдет до узелка - победитель. Вместо шнура можно взять толстую нитку.

БИЛЬБОКЕ
Старинная французская игра с привязанным шариком, который подбрасывается и ловится в ложечку. Возьмите толстую нитку или шнурок длиной 40 см. Один конец приклейте липкой лентой к шарику от настольного тенниса, а другой - к донышку пластмассового стаканчика или привяжите к ручке пластмассовой кружки. Ваше бильбоке готово. Играют несколько человек. Надо подбросить шарик вверх и поймать его в стаканчик или кружку. За это начисляется одно очко. Ловить шарик по очереди до промаха. Промахнувшийся передает бильбоке следующую за ним игроку. Победителем становится тот, кто первым наберет условленное количество очков.

СЛОН
Хозяйка предлагает по листу бумаги командам, на котором коллективно рисуется слон, с закрытыми глазами: один рисует тело, другой закрывает глаза и рисует голову, третий ноги и т.д. Кто быстрее и похожее нарисует - получает очередное очко.

НАРЯДИ ЕЛОЧКУ
Делают несколько елочных игрушек из ваты (яблочки, груши, рыбки) с проволочными крючками и удочку с таким же крючком. Нужно с помощью удочки повесить на елку все игрушки, а потом той же удочкой снять их. Выигрывает тот, кто сумеет сделать это за установленное время, например за две минуты. Елочкой может служить укрепленная на подставке еловая ветка и даже какая-нибудь сухая ветка с сучками.

ПУТЕШЕСТВИЕ
Цветным мелом на полу рисуется несколько пересекающихся, переплетающихся "тропинок" разного цвета. Игроки, выбрав свою "тропинку", стараются как можно быстрее дойти, добраться до конца пути. Кто первым окажется у цели - победитель.

МАРАФОН
При помощи обыкновенной спринцовки необходимо провести теннисный шарик по всей дистанции "марафона", стараясь быстрее добраться до финиша.

САМЫЙ ВНИМАТЕЛЬНЫЙ
Играют 2-3 человека. Ведущий читает текст: Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз. Лишь скажу я цифру 3, - приз немедленно бери. " Однажды щуку мы поймали, распотрошили, а внутри рыбешек мелких увидали, и не одну, а целых семь". Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи. Возьми и на ночь повтори разок - другой, а лучше 10". "Мечтает парень закаленный стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, а жди команду: раз, два, марш! " Однажды поезд на вокзале мне 3 часа пришлось прождать..." (если не успевают взять приз, его забирает ведущий). " Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать".

ВЕСЕЛЫЕ МАРТЫШКИ
Ведущий говорит слова: "Мы - веселые мартышки, мы играем громко слишком. Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем, надуваем щечки, скачем на носочках и друг другу даже язычки покажем. Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесем к виску. Оттопырим ушки, хвостик на макушке. Шире рот откроем, гримасы все состроим. Как скажу я цифру 3, - все с гримасами замри.". Игроки повторяют всё за ведущим.

ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК
Участникам игры придется изобразить мошенников из сказки "Золотой ключик". Вызываются две пары. Один в каждой паре - лиса Алиса, другой - кот Базилио. Тот, кто Лиса - сгибает в колене одну ногу и, придерживая ее рукой, вместе с Котом, у которого завязаны глаза, обнявшись, преодолевают заданную дистанцию. Пара "доковылявшая" первая получает "золотой ключик" - приз.

Итак, решившись пригласить друзей своего крохи, один из первых вопросов, которым вы зададитесь, чем же их кормить? Ограничиться ли сладостями или попробовать накормить ребят полноценно? Не стоит забывать, что дети идут на праздник не кушать и выпивать как взрослые, а повидаться с друзьями, порезвиться, подурачиться, поиграть в игрушки. Поколения умудренных опытом родителей подтвердят вам совершенно авторитетно, что дети детсадовского и младшего школьного возраста практически никогда не едят на праздниках салаты с майонезом, свиные отбивные и фаршированные помидоры. Поэтому слишком задумываться о меню на день рожденье не стоит, но все-таки что-то простое и оригинальное, а самое главное быстрое нужно сделать.

Конечно же, если вы пойдете по пути наименьшего сопротивления: картошка фри, сосиски, газировка, конфеты, и тортик из соседней кондитерской, большая часть детей наверное будет довольна, но все таки это не совсем полезное меню для ребенка.

Вот несколько идей меню для детского дня рожденья:

Напитки на детском празднике:
- Компот из сухофруктов. Добавьте в традиционный компот немного замороженной вишни, чтоб окрасить компот в более яркий цвет, детям понравиться.

- Ваш малыш любит сладкую газировку? Сделайте газировку сами: возьмите слабо газированную минеральную воду и добавьте в нее пару ложек варенья - из красной или черной смородины или черники. Либо же любое другое варенье, всегда можно поэкспериментировать.

- Безалкогольный махи-то: в летнюю жару, такой напиток понравиться и ребенку и взрослому. Возьмите 3-литровую банку, добавьте в нее пучок мяты, сок 1-1,5 лимона, или же нарежьте лимон на крупные дольки, добавьте 5 столовых ложек сахара, перетрите лимон с сахаром, залейте стаканом горячей воды, чтоб растворить сахар, а потом наполните банку водой комнатной температуры, оставьте настояться на 1-2 часа. А если обыграть подачу как коктейль дети проглотят наживку.

Десерты для малышей:

Практически все малыши обожают лакомства из шоколада, вот только найти в наше время хорошие не так легко, домашняя выпечка с шоколадом как ингредиентом может стать любимой у вашего малыша.

Шоколадный фондан

Ингредиенты:
200 г черного шоколада 78-100%
100 г сливочного масла
100 г сахара
2 столовые ложки с верхом муки
3 яйца

Приготовление:
Растопите на водяной бане шоколад с 1-2 ложками воды, добавьте масло и сахар, получив однородную массу, снимите с огня. Добавьте муку, а затем вмешайте одно за другим яйца. Вылейте в форму, которую нужно поставить в более большую форму с водой, так чтоб уровень воды покрывал 2/3 теста. Выпекать 30 минут при температуре 180 градусов. Важно, не перепечь торт, так как слегка влажный, он напоминает растаявший шоколад.

Шоколадный бисквит с английским кремом

Ингредиенты:
Для теста: 1 стакан муки, 1 стакан сахара, 100 г черного шоколада, 50 мл молока, разрыхлитель, 3 яйца.
Для крема: 200 мл молока, 3 ст. ложки сахара, 3-4 желтка, ваниль или ванильный сахар.

Приготовление:
Растопите шоколад с молоком. Отдельно в миске взбейте яйца и сахар, добавьте муку и разрыхлитель. После добавьте шоколад, который уже подстыл. Вылейте в длинную форму для кексов. Выпекайте при температуре 180 градусов 30-40 минут.
Во время выпекания бисквита поставьте молоко с кусочками ванили нагреваться на плиту, доведите до кипения. Яичные желтки взбейте с сахаром, в них потихоньку влейте горячее молока. Постоянно помешивая смесь, затем вылейте ее в кастрюльку и нагревайте на маленьком огне, когда смесь загустеет, и будет равномерно покрывать вашу деревянную или силиконовую лопатку, снимите с огня. Остудите крем. Подавайте бисквит, политый кремом порционно или пропитанный кремом полностью.

Мороженное с консервированными фруктами под шоколадом

Не затейливый десерт, который оценит любой малыш. У вас ест банка консервированных персиков или груш, отлично! Положите в пиалу кружочек сливочного пломбира (обязательно проверьте, чтоб оно не содержало пальмовое масло), одну половинку персика или груши и полейте растопленным с молоком шоколадом. Если вы не делали консервированных фруктов, вы легко их найдете в супермаркете.

Веселые Бутерброды

Это можно использовать и как один из этапов вашего сценария дня рождения

Где же организовать день рождения своего ребенка??? Дома - мало места, макдоналдс и торгово-развлекательные центры надоели, как сделать праздник своего маленького сокровища не забываемым?

Вот несколько идей и мест для празднования детского дня рождения в Киеве

Каждый день рождения начинается с того, что нужно пригласить гостей на праздник – как это сделать – можно просто прозвонить всех, кого ты хочешь видеть, но детям приятно увидеть пригласительные, особенно оригинальные и прикольные. Из опыта, мой сын(5,5 лет) всегда радовался полученной карточке  пригласительному и проверял перед выходом не забыли ли мы ее. Ну, в общем, такая мелочь, которую вы сами можете сделать и дома и сами и со своим ребенком. Предлагаем вам посмотреть некоторые варианты приглашений и текст. Удачи на празднике.

Шарика, конфеты.
Для кого все это?
Мне не нужно ничего,
Без дружочка моего.
Приходи на праздник,
Мой дружок — проказник.
В игры новые играть,
Угощенья поедать.

Раз ромашка, два ромашка,
Надевай скорей рубашку,
Чистые сапожки
На свои ножки,
Собери в кулёк печенье,
И бегом на день рожденья,
Друг на праздник пригласил,
Хочет, чтобы ты там был,
Будет торт со свечками,
Конфетками, колечками,
Будем весело играть,
День рожденья отмечать!

Делимся Опытом
Советы мам и пап

Не все себе могут позволить нанять аниматора на детский день рождение, не все могут арендовать кафе, не все считают МакДоналдс полезным, не все могут устроить праздник из-за неимения сил, возможности или просто отсутствия фантазии. Но есть у некоторых еще порох в пороховницах и те кто готов потратить свою энергию на своего ребенка в полной мере. Многие в том числе и моя жена не понимают зачем тратить деньги на аниматора, если мы сами можем сделать все (побывать в детстве) и сделать детям приятно, да и кто лучше мамы и папы знает что любит ваше чадо. Так вот, не стоит расстраиваться и опускать руки попробуйте, и у вас получится.

Аквагрим - это замечательно. Просто знаю, что мамочки деток в таком возрасте побаиваются буську разрисовывать и плюс страдают потом весь вечер, чтоб отмылось и одежку не попортило парадно-выходную. Со взрослением малышни эти страхи проходят.
- ну я насчет аквагрима не знала, поэтому и написала с вопросительным знаком)) Хотя думаю если бы карапуз увидел красивую бабочку на руке подружки тоже дался бы... наверное все зависит от подхода художника?
- моя уж точно не будет сидеть и ждать пока на ней что то нарисуют))) она сама с этим прекрасно справляется)))
- ну у меня как раз по дому носится такой карапуз, почти 2 года ему, он красоту любит, но так.. чтоб рядом, ну наклейку на ручке сможет стерпеть - она же РАЗ и наклеилась. А вот так вот стоять, ждать пока нарисуют.. Мы то и потерпеть, чтоб причесали, не можем)) Доступ к телу ограничен еще в таком возрасте, инстинкты хорошо работают
- самый лучший возраст для аквагрима, это от 4х лет! особенно для мальчиков! у них уже появляются любимые герои Человек паук, Бэтмэн и т д! с девочками легче, им и маленьким бабочку нарисуешь и они довольны, а если еще и блестки добавить, то восторгу нет предела!